近年来，随着中国经济多年的持续增长，美国由于其先进的教育理念和众多的世界名校吸引力了大量的中国学生前去就读。那本科生去美国留学有什么途径呢？

　　本科去美国留学途径　

　　途径一：直接申请

　　高三、大一学生这是申请美国大学的常规方式，学生必须参加各种标准化考试，主要包括SAT、TOEFL或IELTS。所有的美国大学均接受此种申请方式。

　　美国大学录取标准包括学术成绩、课外活动及个性修养三方面。学术成绩只占录取决策的一部分，主要包括如SAT及单项成绩、AP分数、学业排名、课程平均分GPA等；课外活动主要包括科研、文学、艺术、领导才能、社区服务、竞赛得奖等；个性修养方面主要从个人陈述、老师/校长推荐信、面谈等方面来考察。美国大学希望招收全面发展的学生，而不是只有一技之长的专才，三方面的能力缺一不可，因此准备采用常规申请方式的学生，不仅要注重学习成绩，还要多参加各种社会活动，注重全方面发展。

　　美国名校申请通常要提前一年，因此高二时学生就必须参加标准化考试，还要准备好各种文书资料，包括个人文书、推荐信等，要体现出上述三方面的能力，同时学业方面还要确保有一个好的GPA。这种申请方式对学生各方面的压力都很大，因此难度不小。

　　途径二：双录取

　　无标准化考试成绩的高三、大一学生标准化考试是每一位想赴美国留学的学生所面临的巨大挑战，部分美国大学针对无标准化考试成绩的学生，提供免SAT、TOEFL或IELTS的有条件录取；学校发出两份录取通知书：一份是该校语言中心的录取书，另一份是该校本科有条件录取书，因此又称“双录取”。

　　这里的“有条件”指的就是学生入学后，须先进入语言中心学习，语言通过后，无需另外申请可直接入读本科。条件式入学为这些学生提供了一条申请美国大学的便捷途径，同时也能申请到众多奖学金。与直接申请相比，选择此途径的学生免去了标准化考试，只需提供学术成绩，同时申请周期短，开学时间灵活，签证成功率高，还可让学生先到美国，在美语氛围下学习语言，更有利于语言的通过。有些大学本身设有语言中心，学生可进入该校语言中心学习，在读语言的同时还可选修大学课程。

　　美国本科留学条件

　　一、平均的成绩

　　这是美国这边的大学会个先了解到关于你的优势，也能从这个成绩中看的到你在学习上的能力以及态度，当然你是不是能被录取，也是从这个成绩中来确定。虽然说托福还有雅思这种因素也是很重要的因素，能给自己的某方面进行弥补，但是你的平均成绩要是过低，这个是很难在别的方面去补充的。所以想要在名校甚至是常青藤这些联盟里就读的同学，可不要忽视自己的平均分。

　　二、文书

　　如果说GPA能证明你学习的能力，那么文书就是证明你的才情、个性等等的一种文件。文书需要通过某几件事情把你的形象展现给招生官看，所以是很考验自己文字的功底和英文的水平。如果你没有一份优质的文书，就算你所有的成绩都是满分，他们也只会觉得你是个学习的机器人，反倒不太会想或录取你。

　　三、标化考试

　　同学们应该也知道SAT、GRE标准化考试都比较难，所以很多同学会放弃这些考试，而去把重点放在语言的考试上，特别是那些时间不太够的学生。确实这样的安排也是合理的，但大家要是时间够的情况下，还是把这些考试都考一下吧，加大自己申请的筹码也是好的。有些学校甚至还会很明确的要求学生要去考这些，并且成绩要达到多少分。所以这些表化成绩在招生官心里也是有很重的分量。

　　美国本科留学材料

　　个人简历(Curriculum Vitae 简称CV)：个人简历主要包括申请者的基本信息和申请者经历提纲性的概述，使审阅人很快对申请 人的基本情况有一个认识的框架。个人简历的书写一定要注意简单明了，同时根据自己所要申请的专业要求有针对性地突出自己的经历。

　　个人陈述(Personal Statement简称PS)：个人陈述是每个人个性和独特经历的体现，并没有统一的语言要求和写作格式。主要用于描述个人的背景、申请目的、研究方向等信息。个人陈述也不宜过长，一般以1-2页600-800字为佳。

　　推荐信(Recommendation Letter 简称RL)：美国本科的学校一般需要2-3封的推荐信，推荐信可根据学生的实际情况，找班主任、年级组长或校领导来写。推荐信的书写人必须和申请者之间确实存在联系。